好書推薦＞關鍵能力
◎學習知的能力 Learning to know.
◎學習動手做 Learning to do.
◎學習與他人相處 Learning to live together.
◎學習自我實現 Learning to be.
書 名：天下雜誌2006年教育專刊
關鍵能力，你的孩子到底該學什麼？
作 者：天下雜誌2006年11月22日出刊
屬 性：教育類
出 版 社：天下雜誌
適閱對象：為人父母、老師、國小高年級生到大學生
推薦理由：未來需要的生存技能，應該不是只有語言
和電腦應用能力，如領導力、整合能力、及具備世界
公民素養等能力，都是現代任一階段的人必需明瞭
的。
◎學習知的能力 Learning to know.
◎學習動手做 Learning to do.
◎學習與他人相處 Learning to live together.
◎學習自我實現 Learning to be.
書 名：天下雜誌2006年教育專刊
關鍵能力，你的孩子到底該學什麼？
作 者：天下雜誌2006年11月22日出刊
屬 性：教育類
出 版 社：天下雜誌
適閱對象：為人父母、老師、國小高年級生到大學生
推薦理由：未來需要的生存技能，應該不是只有語言
和電腦應用能力，如領導力、整合能力、及具備世界
公民素養等能力，都是現代任一階段的人必需明瞭
的。
2001年，歐盟會議提出了關於未來教育應提供民眾具
備終身學習的八大關鍵能力key competency：
一、用母語溝通的能力
二、用外語溝通的能力
三、運用數學與科學的基本能力
四、數位學習的能力
五、學習如何學習的能力
六、人際互動、參與社會的能力
七、創業家精神
八、文化表達的能力
教育的目的是什麼？
一、個人的自我得到充份的發展，創造個人的文化
資本。
二、成為一個活躍的公民。
三、具備就業能力，創造人力資本。
建立學習支柱，培養關鍵能力
◎學習知的能力learning to know：
學習基本知識與技能。
◎學習動手做learning to do：
培養自主學習與終身學習的能力。
◎學習與他人相處learning to live together：
具備世界公民素養、國際觀與文了解的能力。
◎學習自我實現learning to be：
展現天賦潛能、實踐個人的責任與目標，
成為熱愛生活、具有道德的社會人。
一、個人的自我得到充份的發展，創造個人的文化
資本。
二、成為一個活躍的公民。
三、具備就業能力，創造人力資本。
建立學習支柱，培養關鍵能力
◎學習知的能力learning to know：
學習基本知識與技能。
◎學習動手做learning to do：
培養自主學習與終身學習的能力。
◎學習與他人相處learning to live together：
具備世界公民素養、國際觀與文了解的能力。
◎學習自我實現learning to be：
展現天賦潛能、實踐個人的責任與目標，
成為熱愛生活、具有道德的社會人。
澳洲七項學以致用的關鍵能力包括：
一、搜集、分析、組織資訊的能力。
二、表達想法與分享資訊的能力。
三、規劃與組織活動的能力。
四、團隊合作的能力。
五、應用數學概念與技巧的能力。
六、解決問題的能力。
七、應用科技的能力。
為孩子建立好學習的四大支柱，在基礎上培養孩子
面對未來的關鍵能力，不管全球如何變遷，
相信孩子都能走出一條自己的路。
一、搜集、分析、組織資訊的能力。
二、表達想法與分享資訊的能力。
三、規劃與組織活動的能力。
四、團隊合作的能力。
五、應用數學概念與技巧的能力。
六、解決問題的能力。
七、應用科技的能力。
為孩子建立好學習的四大支柱，在基礎上培養孩子
面對未來的關鍵能力，不管全球如何變遷，
相信孩子都能走出一條自己的路。
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